Megjelent a 2026/2027. tanévi EKÖP-2026 pályázati felhívása
április 28, 2026
A Műszaki Pedagógia Tanszék oktatója a tudományos reprodukálhatóságot vizsgáló nemzetközi kutatásban vett részt
május 6, 2026

A NiCE projekt módszertani útmutatójának adaptálása

2026. április 30, csütörtök

A BME Környezetgazdaságtan és Fenntartható Fejlődés Tanszéke hivatalosan is bejelentette elkötelezettségét a Methodology Kit on Stakeholders’ Engagement in Circular Lifestyles (Módszertani útmutató az érintettek bevonására a körforgásos életmódba) alkalmazása mellett. Ez a stratégiai lépés biztosítja, hogy az Interreg CENTRAL EUROPE program által finanszírozott NiCEprojekt keretében kidolgozott innovatív keretrendszerek a jövőben is meghatározzák a fenntartható városi életmódot és az oktatást.

Híd a kísérleti fázis és a tartós gyakorlat között

A módszertani útmutató átfogó segédletként szolgál a lakossági szerepvállalás és a szemléletformálás előmozdításához. Olyan eszközöket kínál a helyi szereplők számára, amelyekkel a körforgásos megoldások a „niche” kísérletekből hosszú távú, fenntartható városi realitássá emelhetők. A BME részvétele kulcsfontosságú volt a folyamatban: a tanszék “Co-creation for More Circular Cities” (Közös alkotófolyamat a körforgásos gazdaság városi érvényesítésének erősítésére) elnevezésű pilot akciója szolgáltatta azokat a valós adatokat és esettanulmányokat, amelyek az eszköztár „Gyakorlati példák” fejezetében is helyet kaptak.

Az „Egyetemi Living Lab” működés közben

Az elkötelezettség központi eleme a „Fenntartható üzleti modellezési gyakorlatok” (Sustainable Business Model Design) tantárgy folytatása. A 2025/26-os tanév tavaszi félévében a tantárgy továbbra is „Living Lab”-ként (élő laboratóriumként) működik, ahol a hallgatók a körforgásos gazdaság elméleti alapjait valós üzleti kihívásokra alkalmazzák.

A jelenlegi félév kiemelt eseményei:

  • Ipari partnerek: Ebben a félévben a hallgatói csoportok közvetlenül a Take Easy Energy és a Take Easy Marketing cégekkel működnek együtt.
  • Mérföldkő: A múlt héten a hallgatók fontos szakasz végéhez érkeztek: bemutatták partnereiknek elkészített Business Model Canvas (üzleti modell vászon) terveiket.
  • Következő lépések: Az alapvető feltérképezésen túl a csoportok sikeresen meghatározták azokat a konkrét fenntarthatósági kihívásokat, amelyeken a félév hátralévő részében dolgoznak majd.

Hosszú távú hatás és jövőkép

Az elkötelezettséget a tanszékvezető-helyettes (egyben a Fenntartható Üzleti Modellezési Gyakorlatok tárgyfelelőse) formálisan is megerősítette, jelezve a szándékot a NiCE-módszertan hosszú távú beépítésére az egyetemi oktatásba.

Elkötelezettek vagyunk a „Fenntartható üzleti modellezési gyakorlatok” tantárgy folytatása iránt, akár átfogó, 14 hetes formátumban, akár egy továbbfejlesztett, blended learning struktúrában. Célunk, hogy az érdekelt felek bevonásával kapcsolatos tanulságok oktatási kínálatunk állandó részét képezzék. Ezen módszertanok integrálásával a BME nemcsak tanítja a fenntarthatóságot, hanem aktívan fejleszti a körforgásos gazdasághoz szükséges együttműködő ökoszisztémákat.